課程資訊
課程名稱
治學方法
RESEARCH METHODOLOGIES 
開課學期
97-1 
授課對象
文學院  中國文學研究所  
授課教師
黃沛榮 
課號
CHIN7177 
課程識別碼
121 M2240 
班次
 
學分
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期三2,3,4(9:10~12:10) 
上課地點
中文研討 
備註
限碩士班以上
總人數上限:12人 
 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
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課程概述

壹、課程目標
針對治學過程中所面臨的各種困難作分析,並提供解決的途徑。對於治學視野的開拓、治學能力的補足、各種治學工具的掌握,都極有幫助。

貳、課程內容
一.治學範圍與研究方向之選定:
1.學術體系之釐清。2.研究趨勢之掌握。3.自我興趣之瞭解。
二.治學資料之類別:
1.圖書資料。2.非書資料(包括文物資料與機讀資料等)。
三.治學資料之蒐集:
1.工具書的類別與特色(介紹十類1200種工具書)。
2.蒐集資料所涉及之重要知識:
(1)目錄。(2)版本。(3)輯佚。
3.典藏文獻之重要機構。
4.網路學術資源。
四.治學資料之運用:
    1.圖書資料與文物資料之相互參證。
2.運用資料須具備之基本工夫:
(1)辨偽。(2)考證。(3)校勘。
五.治學之正確態度與禁忌。
六.論文寫作規範:
1.章節。2.本論。3.引文。4.附註。5.書目。6.附錄。

參、成績評定原則
一.學期報告一篇。
二.上課投入之程度。
 

課程目標
針對治學過程中所面臨的各種困難作分析,並提供解決的途徑。對於治學視野的開拓、治學能力的補足、各種治學工具的掌握,都極有幫助。 
課程要求
 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
指定閱讀
 
參考書目
 
評量方式
(僅供參考)
   
課程進度
週次
日期
單元主題
無資料